踏瑞人才測(cè)評(píng)教學(xué)系統(tǒng)

上海踏瑞計(jì)算機(jī)軟件公司，致力于高校經(jīng)管類教學(xué)軟件的開發(fā)和銷售，教學(xué)軟件產(chǎn)品行銷全國(guó)，用戶反饋良好。尤其是踏瑞人才測(cè)評(píng)教學(xué)軟件，其軟件設(shè)計(jì)水平、與高校人力資源管理教學(xué)的貼合程度、靈活性和開放性都處于行業(yè)水平。

踏瑞軟件產(chǎn)品系列：

踏瑞人才測(cè)評(píng)教學(xué)系統(tǒng)；

踏瑞人力資源教學(xué)系統(tǒng)；

踏瑞模擬招聘軟件；

踏瑞職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)；

踏瑞人才測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案設(shè)計(jì)；

踏瑞績(jī)效考核系統(tǒng)；

踏瑞薪酬管理系統(tǒng)；

踏瑞培訓(xùn)與開發(fā)系統(tǒng)

踏瑞勞動(dòng)關(guān)系系統(tǒng)

踏瑞人才測(cè)評(píng)教學(xué)系統(tǒng)模塊組成：

一、自我評(píng)估：幫助學(xué)生客觀深入地了解自身特點(diǎn)，通過基本潛能、智力、人格特質(zhì)、職業(yè)適應(yīng)性、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)、專項(xiàng)能力測(cè)評(píng)機(jī)職業(yè)心理健康等七類測(cè)驗(yàn)來考察受測(cè)者的綜合素質(zhì)。典型工具：瑞文智力測(cè)驗(yàn)、16PF、氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)、基本潛能測(cè)驗(yàn)、職業(yè)錨問卷、威廉斯創(chuàng)造力問卷、創(chuàng)業(yè)動(dòng)力問卷、發(fā)散思維問卷等。

二、招聘選拔：基于企業(yè)招聘選拔員工的考察維度，以人……職匹配為出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)美國(guó)勞工部O’NET工作個(gè)性模型開發(fā)，測(cè)量工作領(lǐng)域中的人格特質(zhì)。通過各類崗位招聘選拔測(cè)驗(yàn)、職業(yè)能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)考察受測(cè)評(píng)者的崗位勝任力。典型工具：銷售潛能測(cè)驗(yàn)、管理能力自評(píng)、人崗匹配素質(zhì)測(cè)評(píng)等。這也是踏瑞人才測(cè)評(píng)教學(xué)軟件所獨(dú)有的。

三、組織評(píng)估：踏瑞軟件所提供的高信效度測(cè)評(píng)工具，可以對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行的診斷，為企業(yè)組織制訂戰(zhàn)略規(guī)劃，發(fā)展企業(yè)文化，提升人力資源質(zhì)量提供“溫度計(jì)”。典型量表：?jiǎn)T工滿意度調(diào)查、組織承諾問卷

四、評(píng)價(jià)中心實(shí)訓(xùn)：包括單項(xiàng)技術(shù)深度實(shí)訓(xùn)和綜合模擬，涉及結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、焦色扮演、公文筐技術(shù)、管理游戲5種評(píng)價(jià)方法；同時(shí)必須教師可在教師操作端自定義評(píng)價(jià)緯度、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。

五、學(xué)生實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗平臺(tái)：緊貼目前高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)“開放性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”的要求，提供六個(gè)不同的企業(yè)招聘需求案例，學(xué)生可以自由選擇加入哪個(gè)小組的面試團(tuán)，系統(tǒng)設(shè)定每個(gè)案例進(jìn)入的人數(shù)上線，然后，系統(tǒng)自動(dòng)配對(duì)，擔(dān)任面試團(tuán)的一組，同時(shí)充當(dāng)配對(duì)小組的被試，在互動(dòng)對(duì)抗中，提升實(shí)戰(zhàn)能力。

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