成都一對一輔導(dǎo)學(xué)校——成都優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校簡介：

成都優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校是一所專業(yè)針對中、小學(xué)學(xué)生一對一課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)1對1教育，經(jīng)過多年的發(fā)展和眾多一線教育專家的加盟，目前已經(jīng)建立起了川內(nèi)較大規(guī)模、從小學(xué)到高中的基礎(chǔ)教育全體系課外輔導(dǎo)教師資源庫，且在各媒體均有享譽(yù)。

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我們只做對學(xué)生有幫助的事——優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校部分榮譽(yù)：

1、2008年度蓉城十佳培訓(xùn)學(xué)校 2、2008年度教學(xué)方式培訓(xùn)學(xué)校 3、2009年度成都十佳誠信學(xué)校 4、2009年度十大培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 5、2010年度受家長信賴的機(jī)構(gòu) 6、2010年度蓉城市民滿意的培訓(xùn)學(xué)校 7、2011年度四川省品牌教育學(xué)科獎(jiǎng) 8、2011年度師資培訓(xùn)學(xué)校

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雄厚的師資是教學(xué)質(zhì)量有力的保證———優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)介紹：

1、大曾老師——數(shù)學(xué)教育專家

多年從事一線教學(xué)工作34年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)踐中，善于對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化分析;注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)；課堂教學(xué)氣氛活躍，強(qiáng)調(diào)一抓基礎(chǔ)，二抓數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練；數(shù)學(xué)不等于枯燥乏味，更不等于符號的堆積。引領(lǐng)學(xué)生一同體驗(yàn)數(shù)學(xué)。

2、鄧壽才老師——中小學(xué)奧數(shù)教育專家、數(shù)學(xué)家、詩人

鄧壽才老師：數(shù)學(xué)家，優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校教研主任，出版多本專著，《新編平面解析幾何解題方法全書》、《國際數(shù)學(xué)奧林匹克不等式 散論》、《國外數(shù)學(xué)奧林匹克不等式研究賞析與收藏》，《初等數(shù)學(xué)與國際奧數(shù)中的名題、妙題賞析與研究》（分幾何、代數(shù)、三角三部、預(yù)計(jì)超過100萬字。）其詩集大氣磅礴，即將出版。

3、羅老師——數(shù)學(xué)高級教師

從事教育工作至今，致力于對學(xué)生個(gè)性化一對一教學(xué)的研究，經(jīng)驗(yàn)豐富，為人和藹，有較強(qiáng)的親和力，對學(xué)生有耐心，能與學(xué)生進(jìn)行很好的溝通，能從學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的授課方式，因材施教，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。自入職至今，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)歸納等，將知識形成系統(tǒng)化，以考綱為依據(jù)，重、難點(diǎn)突出，短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)員成績。

（更多教師請進(jìn)入優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校官方網(wǎng)站http://www..com 或者致電咨詢。）

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家長和學(xué)生滿意才是我們根本的目的——優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校家長學(xué)生感言：

1、在優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校，我的孩子不僅學(xué)習(xí)到了基本的解題技巧，節(jié)約了大量的解題時(shí)間，而且頭腦越來越靈活了，很多知識都能做到舉一反三，非常感謝大曾老師?！?jiǎng)⒎品频膵寢?

2、我是在優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校的第三自習(xí)室做作業(yè)時(shí)遇到的鄧壽才老師，當(dāng)時(shí)還沒有報(bào)名，一個(gè)解析幾何的題，鄧?yán)蠋熃o出了5種解題方法，一個(gè)比一個(gè)精妙，一個(gè)比一個(gè)省時(shí)，后來在華西都市報(bào)上看到了鄧?yán)蠋煹墓适?，非常敬佩鄧?yán)蠋煟x擇優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校，沒有錯(cuò)。———陳思宇

3、一次偶然的機(jī)會，在回家的路上，在聽成都交通廣播教育直通車的節(jié)目時(shí)，當(dāng)時(shí)是優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校于老師關(guān)于教育咨詢的節(jié)目，感觸很深，孩子非常厭學(xué)，我們都沒有辦法了，當(dāng)把孩子帶到優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校做了一次咨詢后，孩子徹底改變了，兩個(gè)月的補(bǔ)習(xí)下來，孩子的數(shù)學(xué)得到了全班，他之前討厭數(shù)學(xué)。———周志飛的爸爸

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相關(guān)媒體報(bào)道：

1、【華西都市報(bào)】鄧壽才：數(shù)學(xué)就是我幸福的全部 /epaper/hxdsb/html/2011-06/01/content_332715.htm

2、【華西都市報(bào)】優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)推出寒假免費(fèi)陪讀活動 /epaper/hxdsb/html/2010-12/11/content_265062.htm

3、【華西都市報(bào)】簽約輔導(dǎo)30天數(shù)學(xué)月考提高32分 /epaper/hxdsb/html/2010-10/26/content_248428.htm

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一個(gè)電話就能改變孩子的現(xiàn)狀——優(yōu)優(yōu)數(shù)學(xué)學(xué)校各校區(qū)聯(lián)系方式（招生報(bào)名咨詢總線）

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