我們辦學的目標: 一是針對(沒有美術基礎)的學生根據(jù)其不同年齡發(fā)展階段的,進行有效的基礎美術教育,從而培養(yǎng)學生的審美情趣、審美能力,發(fā)展學生對美術的意識,并在的美術技能、技法訓練中培養(yǎng)學生的美術特長。 二是針對(有一定美術基礎)的學生進行系統(tǒng)的美術專業(yè)訓練,為他們報考中等、高等美術院校準備扎實的專業(yè)條件。 我校在教學中,形成了教學、教研和科研為一體的辦學特色,在社會上享有很高的聲譽,為全國大中專藝術院校輸送了大批美術人才 嚴謹?shù)慕虒W管理:從嚴格的教學管理到對學生細致入微的心理輔導,悉心關心每一位前來求學的學生,保證學生在培訓學習期間有良好的學習氛圍和心態(tài)。 零距離輔導:教師全天授課,面對面、手把手輔導,及時有針對性的教學計劃:每周做一次美術評估對學生各項專業(yè)情況進行進一步的,強化優(yōu)勢,彌補不足。每月做一次評選作品展示,每年做一次大型戶外作品展,將邀請山東美術協(xié)會美術專家參加點評,從而速進學生的積極性和進取心?；A課程

1.素描(幾何體、石膏像、靜物、人物、風景)

興趣班成員首先要學習素描理論基礎,在掌握了形體轉換和透視學的基礎上進行創(chuàng)作。要求學員能夠將物體形狀表現(xiàn)明確,陰影和亮部交代清楚,層次分明,無透視錯誤。

2. 水粉(靜物、風景、人物)

色彩的學習需要學員能夠辨明冷暖色、色彩的三要素等色彩理論知識。培養(yǎng)個人的色彩感情,能夠熟練的調和出需要的顏色進行作畫。在創(chuàng)作過程當中能把物體和背景色區(qū)分開并恰如其分地融合在一起。有基礎并有興趣的學員可以學習油畫,更進一步的提高自己的藝術水平及修養(yǎng)。

3. 速寫(線描、人物、風景)

速寫注重以概括的筆法來表現(xiàn)出物體的動作和形態(tài)。學習人體比例、結構、解剖學,能夠利用簡單的線條表現(xiàn)出人物內在結構和衣服的紋路之間的關系。

4.國畫、(山水、花鳥)

漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,這種畫種被稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。工具和材料有毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等,題材可分人物、山水、花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神內核是“筆墨”。

5.工筆(線描、山水、花鳥、)

工筆畫是以精謹細膩的筆法描繪景物的中國畫表現(xiàn)方式。工筆畫須畫在經(jīng)過膠礬加工過的絹或宣紙上。 工筆畫一般先要畫好稿本,一幅完整的稿本需要反復地修改才能定稿,然后復上有膠礬的宣紙或絹,先用狼毫小筆勾勒,然后隨類敷色,層層渲染,從而取得形神兼?zhèn)涞乃囆g效果

6.漫畫基礎(漫畫編排、設計人物原型、分鏡頭基礎知識、)

漫畫是一種藝術形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比擬、象征、暗示、影射的方法,構成幽默詼諧的畫面或畫面組,以取得諷刺或歌頌的效果。是一種具有強烈的諷刺性或幽默感的繪畫。常采用夸張、比喻、象征等手法,諷刺、批評或歌頌某些人和事,具有較強的社會性。也有純?yōu)閵蕵返淖髌?娛樂性質的作品往往存在搞笑型和人物創(chuàng)造(設計一個作者所虛擬的世界與規(guī)則)

高考沖刺班:高三藝考美術生,參加來年藝術考試者,有一定美術基礎。

老師尤其擅長美術專業(yè)高考流程,有多年代課經(jīng)驗!

下午13:00—14:30 14:50—16:20本晚上18:00—20:00

下午共兩節(jié)課每節(jié)課一個半小時,晚上共一節(jié)課兩個小時,

寒暑假全天授課