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東方司樂國際教育是國內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練3-13歲孩子注意力能力和記憶力能力等學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)這就是東方司樂目標(biāo)。東方司樂是中國教育部十五規(guī)劃重點(diǎn)課題科研成果轉(zhuǎn)化單位，擁有來自美國、德國引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，從2002年開始，由中國音樂學(xué)院、中國科學(xué)院、北京師范大學(xué)等數(shù)十位國際知名教育專家參加，美國音樂心理學(xué)家、世界音樂教育之父愛德溫戈登教授（Edwin.E.Gordon）親自指導(dǎo)，對(duì)如何通過音樂訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期能力進(jìn)行深入研究，并進(jìn)行科研成果推廣以及開展國際交流。2002年，通過音樂訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期學(xué)習(xí)能力正式被教育部確定為重點(diǎn)課題進(jìn)行研究。
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