調(diào)皮好動是孩子的天性，但不管怎么教育，不聽話都是一件頭疼的事。孩子每天到處惹是生非，要處理身后的爛攤子。如何有效教育不聽話的孩子?南京慧成長教育咨詢有限公司是一家專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)。下面南京慧成長教育咨詢有限公司就如何教育不聽話的孩子給你一些建議。

1.針對不同的年齡和性格使用不同的方法

每個孩子都有不同年齡的心理特點和自己的氣質(zhì)。比如，對于行動遲緩的孩子，他應(yīng)該利用機會給他輕松的成就，對于年齡較小的孩子，他需要示范和引導(dǎo)，對于年齡較大的孩子，他需要鼓勵。引導(dǎo)不聽話的孩子聽話，不是把一個固定的公式強加給他們，而是根據(jù)不同年齡、不同性格的需要，在他們身上尋找力量，從而為孩子自覺聽話創(chuàng)造前提。

2.獎勵和表揚好的行為

孩子不聽話的時候，往往是為了引起大人的注意(需求沒有得到滿足)。所以，孩子經(jīng)常用反抗(故意不聽話)或者其他不聽話的方式(大喊大叫)來讓大人滿足他的意愿。父母對孩子不良行為的態(tài)度應(yīng)該是冷靜的，而不是慌張的。的辦法是暫時讓孩子一個人呆著，然后和他們打交道，直到這種胡鬧停止或者態(tài)度好轉(zhuǎn)。

3.以你周圍的兒童或成人為榜樣

雖然年幼的孩子知道成年人的指示和規(guī)則，但很難決定該做什么。當(dāng)他不行動或不接受指示時，我們認(rèn)為孩子不聽話。所以，在讓孩子知道動作規(guī)則的同時，也要指導(dǎo)他怎么做，比如怎么放書，怎么收玩具，怎么坐，怎么說話。

除了語言之外，大人還可以給孩子示范，讓孩子理解具體的做法，用他們的模仿性來糾正或引導(dǎo)，或者給孩子建議：“看!你可以像那個叔叔那樣做?！蹦銘?yīng)該像那個孩子一樣安靜。“告訴孩子具體的目標(biāo)，引導(dǎo)他更換不良行為。