雖然孩子的個(gè)性基因起著決定性的作用，但環(huán)境還是可以改變的。一般來(lái)說(shuō)，兒童的性格要到14歲才形成。孩子們可能只有在小時(shí)候才會(huì)有一些簡(jiǎn)單的行為問(wèn)題。一旦行為成為習(xí)慣，就很難糾正，所以越早干預(yù)越好。不要說(shuō)孩子叛逆，是你不知道怎么管孩子!

花更多的時(shí)間和你的孩子在他們還小的時(shí)候。在陪伴過(guò)程中，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的特點(diǎn)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子。

孩子太內(nèi)向了，想讓他長(zhǎng)大后變得外向..父母可以為他創(chuàng)造更多的“外向”環(huán)境，比如經(jīng)常去外向的親戚家，或者游樂(lè)園等，給孩子一個(gè)外向的影響。

這孩子太淘氣了，不能當(dāng)好人。父母可以獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。例如，孩子們整天看電視，規(guī)定媽媽和你一起看，看兩個(gè)節(jié)目停下來(lái)，做表?yè)P(yáng)。

孩子們喜歡玩，希望他喜歡學(xué)習(xí)。新東方總裁俞敏洪說(shuō)，要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)必須先拿起書(shū)。如果你不能抽出時(shí)間和孩子們?cè)谝黄?，就和他們一起學(xué)習(xí)。放下手機(jī)，和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)，這也是陪伴孩子的好方法..

這孩子有些任性，想讓孩子懂事。孩子喜歡幫助別人，有東西可以買(mǎi)，帶孩子一起去..也可以讓孩子給你“幫助”、“跑腿”。例如，在制作晚餐時(shí)，請(qǐng)孩子為你準(zhǔn)備。牛奶送來(lái)了。讓孩子下樓去拿。孩子是的助手，他和你長(zhǎng)大后會(huì)想念的。