"不管以什么名義，毀滅個(gè)性的做法就是專制。"家長逼迫孩子學(xué)習(xí)就是一種專制的行為，這樣的行為會(huì)對(duì)孩子造成很多不好的影響。比如說自律性差、做事沒有目標(biāo)、自學(xué)能力差、厭學(xué)、親子關(guān)系緊張……要是家長想要好好地引導(dǎo)孩子，做一個(gè)合格的家長，自我提升是很重要的。

家長要如何做才能實(shí)現(xiàn)自我成長?

1、家長要肯定自身的價(jià)值

父母有時(shí)候會(huì)成為孩子的憧憬，榜樣式教育是是一個(gè)很好的幫助孩子成長的方法。鄭州思圖孩子厭學(xué)教育學(xué)校表示家長們要正視和肯定自身的價(jià)值，要往前看，活在當(dāng)下，成為更好的自己，不要將遺憾和夢想寄托在孩子身上。孩子不是實(shí)現(xiàn)夢想的道具，他是父母愛的延續(xù)，是在眾人的期待下降生的，父母不能以愛的名義對(duì)孩子做不好的事。

2、接受孩子的平凡

"金無赤足，人無完人"，父母要明白，世界上的人多數(shù)都是平凡的，就像孩子時(shí)期的我們總以為自己是特別的，的，可長大以后才發(fā)現(xiàn)原來我們都是蕓蕓眾生中很渺小的一部分，所以家長要能夠接受孩子的平凡，正視孩子的優(yōu)點(diǎn)，還要經(jīng)常贊美他，要讓孩子覺得，在這個(gè)世界上，有些人永遠(yuǎn)都會(huì)站在他這邊，永遠(yuǎn)的愛他。

3、幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)長

很多家長可能都沒有意識(shí)到時(shí)間規(guī)劃的重要性，的學(xué)習(xí)法則就是時(shí)間管理，而不是一股腦地讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班。家長要在開始前幫助孩子制定今日份計(jì)劃表，列出每個(gè)大項(xiàng)，再分化出小項(xiàng)，當(dāng)然列表也不能忘記休息時(shí)間的安排，娛樂還是很重要的。

鄭州思圖孩子厭學(xué)教育學(xué)校舉個(gè)例子：英語，這是個(gè)大項(xiàng)。閱讀理解，聽力……就是小項(xiàng)。將事項(xiàng)逐一攻克，第二天根據(jù)昨日表現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行增減，這樣的話孩子又能減負(fù)還能進(jìn)步，何樂而不為呢?

鄭州思圖孩子厭學(xué)教育學(xué)校表示父母逼迫孩子學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)可能是好的，但是方法是錯(cuò)誤的。前進(jìn)的路是錯(cuò)誤的時(shí)候，停下腳步也是一種進(jìn)步?，F(xiàn)在改變的話，還為時(shí)不晚。父母對(duì)孩子的教育要建立在"自由教育"的基礎(chǔ)上才能讓孩子得到長足的進(jìn)步，家長有權(quán)利決定孩子接受什么樣的教育，但孩子也有反向選擇的權(quán)利，不要壓抑孩子的天性。