孩子厭學(xué)了怎么辦

隨著我國(guó)教育政策的不斷改革，社會(huì)的不斷發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容的不斷變化，特別是基礎(chǔ)教育的內(nèi)容和要求比以前提高了好幾倍，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)都提出了更高的要求。那些帶著稚氣面孔的孩子背負(fù)著大人的沉重期望，本來(lái)課余時(shí)間是孩子的休閑娛樂(lè)的時(shí)間。但是卻被各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班所充斥著。漸漸的，孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒和厭學(xué)行為。那么當(dāng)孩子厭學(xué)了，家長(zhǎng)該如何調(diào)整呢?接下來(lái)鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師來(lái)告訴您。

1.找出孩子厭學(xué)的原因

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒或行為時(shí)，很多父母都是一頓批評(píng)責(zé)罵，一味孩子會(huì)就此改變，但是往往批評(píng)過(guò)后，孩子的厭學(xué)情緒會(huì)更加嚴(yán)重。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)耐心的去了解孩子厭學(xué)背后的原因，再根據(jù)原因采取措施去引導(dǎo)孩子，切忌打罵。

2.根據(jù)原因選擇方法

父母對(duì)孩子的期望過(guò)高，只注重考試成績(jī)，甚至放任不管，有些家長(zhǎng)采取責(zé)罵等草率的方法，結(jié)果弄巧成拙，反而增加了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。父母的首要任務(wù)是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。動(dòng)機(jī)來(lái)自于需要，包括興趣、成就感和欣賞。當(dāng)孩子有了滿足的需求，甚至獲得了滿足的需求，他們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并逐漸愛上學(xué)習(xí)。