很多家長喜歡用考試成績來看孩子的初中學(xué)習(xí)情況和成績，這往往是不準確的，無法判斷一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。清華教授在一次座談會上說，當(dāng)初中生出現(xiàn)這三種行為時，家長應(yīng)該引起重視，大多數(shù)學(xué)生的成績會下降，甚至成為學(xué)術(shù)渣滓。

1.假期作業(yè)總是后完成

這是很多初中生都存在的現(xiàn)象。無論是放學(xué)回家還是寒暑假，作業(yè)都是先放在一邊，后一次才開始做。做作業(yè)的效果可想而知，基本沒有任何作用和價值。這個時候?qū)τ谧鳂I(yè)來說就沒有什么意義了。學(xué)生長此以往，知識得不到鞏固，成績自然下降，慢慢發(fā)展成學(xué)術(shù)渣渣。

2.平時成績有高有低

這也是學(xué)生經(jīng)常遇到的一個問題，在這個問題中由于各種原因成績有高有低，說明學(xué)生有基礎(chǔ)，但在某些方面有欠缺。這個時候，如果不能及時發(fā)現(xiàn)和提高，學(xué)生很可能會因為一些知識點落后，很容易落到學(xué)殘的地步。

3.熬夜學(xué)習(xí)

初中基本不需要學(xué)習(xí)到深夜，因為初中的學(xué)習(xí)比較輕松，知識點也不是很復(fù)雜。這時候?qū)W生只要利用好上課時間，回家基本不用學(xué)習(xí)，只是簡單的完成一些作業(yè)，起到鞏固作用。如果學(xué)生每天熬夜，大部分學(xué)習(xí)都有問題，這種方式會嚴重影響第二天的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，對學(xué)生不利。父母應(yīng)該會遇到這種情況。