開辦托育中心，裝修設計是大事！托育中心是孩子離開家庭生活，步入的個社會環(huán)境，對孩子們的性格養(yǎng)成、各項能力的學習、培養(yǎng)與提升起著至關重要的作用。因此托育中心更應創(chuàng)造適合孩子們身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。

那在托育中心裝修設計時，有哪些點是需要我們注意的呢？

1，布局合理

在托育中心的空間規(guī)劃上，應該按照使用功能進行合理的劃分，布局過于復雜的空間，容易讓幼兒產(chǎn)生困惑。

在設計過程中也可以為孩子們提供一個私密空間，讓孩子們在屬于自己的空間嬉戲、玩耍，同時也能滿足孩子們獨立思考的需求。

在托育中心設計裝修過程中，要重視空間的協(xié)調性和統(tǒng)一性，在材質、造型、顏色的處理上要簡潔化，盡可能多地將空間留給孩子們去創(chuàng)造，避免空間色彩和造型的雜亂無章和疊加堆砌，造成孩子們審美和視覺過度刺激。

2，裝飾簡潔

,托育中心設計要簡潔、大方、有秩序。在空間裝飾上不宜太花哨，過于繁雜的空間裝飾，會讓孩子對空間失去秩序感。同時科學合理的色彩搭配，可以美化空間、避免單調。我們可以嘗試從家庭氛圍的角度來選擇色彩，盡量以柔和的暖色系或淺色系進行裝飾，給孩子建立心理感。

3，營造溫馨的氛圍

由于孩子們生理和心理發(fā)育的特點，0-3歲的孩子常常缺乏感，因此在對托育中心設計裝修時，需要為孩子們搭建的環(huán)境氛圍，避免孩子們對陌生的環(huán)境產(chǎn)生焦慮和不安的情緒。那我們可以從以下幾方面著手：

（1）在材料上可以選擇木質材料做裝飾；

（2）照明選用更為柔和的暖光燈；

（3）軟裝可以采用毛毯、海綿墊等柔軟裝飾物。

4，保障性

永遠是托育中心設計的位。

幼兒時期的孩子正處于活潑好動的階段，但他們自我意識非常薄弱，很容易發(fā)生磕碰或者其他傷害性危險事故。因此在托育中心設計時應從孩子們的角度來檢視空間、設備的性。比如：

（1）將室內空間的尖角設計包裹成圓角，避免孩子發(fā)生磕碰；

（2）線路及插座等通電設置應設計安裝在孩子不易接觸到的隱蔽位置；

（3）家具的陳設要光滑無銳角；

（4）玩具、教具選材無害；

（5）臺階、樓梯扶手等要符合人體工程學。

托育中心設計中應盡可能多地規(guī)避掉空間存在的危險性因素，為孩子們創(chuàng)造的學習成長環(huán)境。

5，打造趣味空間

,托育中心是屬于孩子們學習與成長的樂園，趣味的空間環(huán)境，能消除孩子對環(huán)境的陌生感，快速融入且喜歡上托育中心。趣味性并不是卡通形象多或者色彩豐富，而是要去滿足孩子們的真正需求。提供一些適宜的玩樂裝置，比如利用墻面與不同元素相結合，使空間變得有趣，同時還能增加孩子們對空間的探索，幫助他們在學習中收獲快樂，在玩耍中獲得知識。

6，賦予教育意義

托育中心承擔著教育的責任，在托育中心環(huán)境設計中，應把學習融入其中，讓空間具有教育意義。創(chuàng)造一些讓孩子通過主動活動獲得知識和經(jīng)驗的空間環(huán)境，達到寓教于樂的效果。

如感統(tǒng)區(qū)設計，給予孩子適宜的刺激，既可以保證孩子感覺統(tǒng)合能力的正常發(fā)展，又有利于孩子感受環(huán)境的刺激、提高感覺的敏銳性及感覺綜合能力，幫助孩子更快成長。

托育中心的裝修設計，應站在兒童的視角，賦予空間更多有利于孩子成長的積極意義，讓孩子在園區(qū)里健康快樂成長。

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