相信每一個(gè)天使降臨人間,父母最大的愿望一定是希望他幸??鞓?。然而隨著時(shí)間的推移,隨著孩子逐漸的長(zhǎng)大,與孩子之間的矛盾可能會(huì)越來(lái)越多,尤其是到了青春期的孩子,為什么出現(xiàn)這種情況,有很大的原因就是孩子的早期教育做的不夠好。 孩子出生見到的第一人就是自己的父母,那種心理上的依賴是天生就在的,這也是血緣的一種延續(xù),有些父母以工作忙,自己沒經(jīng)驗(yàn),等各種理由把孩子交由父母或保姆帶,等孩子長(zhǎng)大了,出現(xiàn)了一些問題時(shí),再去做嚴(yán)父,這類父母認(rèn)為理所當(dāng)然,但這樣的如意算盤終將落空,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候再去管教,已為時(shí)晚已。 孩子出現(xiàn)行為問題的年齡段一般是在青春期,而在12歲之前的撫養(yǎng)方式,則是孩子教育的最佳時(shí)間。 記得有心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只出生不久的小猩猩放在一個(gè)房間里,在屋內(nèi)設(shè)置兩個(gè)架子,一個(gè)用絨布模擬成媽媽的懷抱,一個(gè)則是光禿禿的,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小猩猩面對(duì)陌生的房間非??謶?,它爬上模擬的母猩猩架子上,緊緊地抱住。只有在餓的時(shí)候,它才下來(lái),吃點(diǎn)東西后又會(huì)迅速爬上去,緊緊抱住那只毛茸茸的母猩猩。這一實(shí)驗(yàn)證明幼小的動(dòng)物首先需要食物,其次就是對(duì)熟悉的撫養(yǎng)人的依戀。動(dòng)物尚且如此,更何況嬰幼兒,因此3歲內(nèi)的幼兒至少應(yīng)該在一兩個(gè)固定血緣關(guān)系的人來(lái)?yè)狃B(yǎng)。父母則是最佳人選。 你在他生命的初期付出了多少辛苦;陪伴了多少時(shí)間,那么你對(duì)孩子的影響力就有多大,孩子對(duì)父母的依賴就只有那么短短的十幾年,年輕父母一定不要錯(cuò)失良機(jī)。 父母對(duì)孩子說(shuō)“不”的時(shí)間一定要早 我們相信,每一對(duì)父母一定都愛自己的孩子,但愛孩子的方式各不相同,有的父母是嚴(yán)厲型,無(wú)論孩子做的多好,都是一種批評(píng)的態(tài)度;有的父母是有求必應(yīng)型,認(rèn)為孩子小,不定性,不管要求是否合理,都會(huì)有求必應(yīng)。其實(shí)不同的愛,養(yǎng)成了不同的孩子。 在這里我們還是倡導(dǎo)父母一定要清醒,對(duì)孩子無(wú)理的要求堅(jiān)決說(shuō)不,我們要給孩子有原則的愛,孩子是我們家庭中的一員,不是全部,不能搞特殊化,不合理的要求一定拒絕,不要讓他們以為整個(gè)世界都會(huì)圍著他轉(zhuǎn),當(dāng)有一天你無(wú)法再滿足他時(shí),也許就離他犯錯(cuò)不遠(yuǎn)了。你不教育的孩子,在社會(huì)這個(gè)大家庭中,總有人會(huì)替你教育。 那么這個(gè)說(shuō)“不”的時(shí)間最好在孩子6歲前,效果最理想。再具體些應(yīng)該是3-5歲最好,因?yàn)?歲前,孩子還比較小,你給他講道理他也不明白,3歲孩子開始上幼兒園,也是他們開始接觸社會(huì),他們也逐漸的需要遵守幼兒園的一些規(guī)定,這時(shí)如果遇到孩子不合理的要求,就一定要堅(jiān)決說(shuō)不,孩子會(huì)從你的態(tài)度中感知你的反應(yīng),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)無(wú)論他怎么鬧都無(wú)法達(dá)成愿望時(shí),他就明白了,哪些事是不合理的。 父母的早期教育價(jià)值最早會(huì)體現(xiàn)在青春期,當(dāng)父母與孩子建立了信任,規(guī)則,即使孩子出現(xiàn)一些小的叛逆,那他也不容易做錯(cuò)誤的事,孩子的童年只有一個(gè),父母要給孩子一個(gè)幸福的童年,當(dāng)他長(zhǎng)大后,想起兒時(shí)的記憶時(shí),父母的教誨,父母的陪伴,父母的愛,一直伴隨著他,這就是幸福的孩子。