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導語：教育孩子絕不是一蹴而就的事情，孩子長大成人的每一個階段都是至關(guān)重要的。作為母親如果在孩子的教育過程中稍有疏忽，孩子都有可能沾染不好的習氣，淘氣的男孩尤其如此。如何正確的教育調(diào)皮搗蛋的孩子是很多家長正在思考的問題。 孩子在幼時時的行為一定水平上可以反映出她們將來的性格特點。而6歲這一年齡層則是決策孩子外界性情的風水學嶺。 育兒專家直言：孩子6歲前，一定要教會他這四種能力。 專業(yè)科學研究幼兒心理學的權(quán)威專家表明，孩子心理狀態(tài)的發(fā)展趨勢是一個從“聽從”邁向“單獨”的全過程。一般來說，從3歲逐漸，小寶寶就逐漸塑造單獨觀念，完成從“自身”到“他者我”的變化。在這個環(huán)節(jié)，孩子們比過去任何時刻都更為注重自身的必要性，這就是家長們常說的“第一反叛環(huán)節(jié)”。 尤其是男孩子，這類“自我認同”更為顯著。家長應當用心掌握孩子性情的轉(zhuǎn)變，在6歲以前恰當?shù)恼_引導孩子，協(xié)助孩子培養(yǎng)優(yōu)良、身心健康的性情。心理學知識專家李玫瑾覺得，父母僅有在3到6歲這一孩子性情成形的重要環(huán)節(jié)，潛心塑造孩子的四種能力，就能讓孩子事半功倍。 一、對抗挫折的能力 現(xiàn)如今市場競爭激烈的社會現(xiàn)狀中，工作壓力早在男孩們沒擺脫院校前就早已到來。她們遭遇著例如成家立業(yè)、立志等各個方面的工作壓力。極大的工作壓力也許會在不知不覺擊敗她們，眾多該類悲劇常常在咱們身旁產(chǎn)生，作為父母能做的，僅有給與孩子一顆強勁極其的心里。 二、勇于表達的能力 男孩子做為將來家中的骨干力量，不應該一直借助父母的能力，都不應當過度害羞羞澀。在這個市場競爭激烈的時期，擅于用行動與語言表述自身的男孩，才更非常容易得到別人的認同、領(lǐng)導的親睞。再看這些一直躲在母親背后，恥于應對別人的孩子們，不論是在工作上或是在戀愛中，都是會“吃大虧”。 三、擅于操縱情緒的能力 在大部分我國父母來看，孩子在6歲之前沒辦法非常好地管理自己的情緒，以致于她們會覺得6歲以前孩子做的一些事是“孩子都是會做的事”，以致于她們明確提出蠻橫的規(guī)定，家長還會繼續(xù)同意。家長們主觀臆斷地覺得，孩子會那樣，僅僅由于她們還“不聽話”，伴隨著她們慢慢長大，順理成章便學會了管理自己的情緒。 實際上，這僅僅家長們更為趨向于堅信自己想要堅信的事兒的結(jié)果。在至今已有約61年以前，心理學專家麥克爾·米切爾根據(jù)進行一項名叫“水晶果凍糖塊”的試驗早已證實了，這些在兒時就能有效地管理自己情緒的孩子未來更有可能獲得成功。 更有權(quán)威專家覺得，小孩子假如不可以有效地開展情緒管理方法，其長大以后更易于被情緒所奴隸，變成“情緒的奴仆”。也就是說，這些動不動就亂鬧脾氣的孩子，長大以后難以獲得好點的造就。那麼怎么才能較大的程度上防止這類情形的產(chǎn)生呢？心理咨詢專家覺得，家長在孩子小的時候就必須重視塑造其感情管理方法能力，而在日常生活耳聞目睹的環(huán)節(jié)中，家長也應當言傳身教，管理自己的情緒。 四、自給自足的能力 一個男孩長大后，不但要對他們自己承擔，還需要對是全部家中承擔。學好照顧好自己，學好照料他人，有著自力更生的能力，那樣的男孩才算是家長們期待見到的，不是嗎？因此一定水平上，父母在男孩的發(fā)展過程中起著關(guān)鍵性功效。 強烈推薦這套《撫養(yǎng)男孩女生》的親子教育書本，這本書分成2冊，書里內(nèi)容依據(jù)男孩和女生生理學和心里的差異的不同而撰寫，家長可以清楚掌握到文化教育男孩和女生的差別。書里的內(nèi)容淺顯易懂，而且有很多迎合日常生活的真實案例，每一個實例身后也明確提出了相應的提議。家長可以依據(jù)孩子的具體情況來開展參照文化教育。 總結(jié)： 父母做為孩子成長階段中的亦師亦友，對孩子的人生軌跡危害廣闊。家庭環(huán)境和兒時歷經(jīng)及其之后的正確教育和正確引導是決策孩子是不是開心，大有作為的重要。在其中，家庭環(huán)境針對男孩的智力和人體發(fā)展、品德修養(yǎng)的發(fā)展趨勢、個性特點的產(chǎn)生會造成多方位的危害。除開念書，男孩絕大多數(shù)的時間全是與父母一起渡過的。 優(yōu)良的家庭氛圍對男孩的將來的發(fā)展趨勢不僅具備較大、最立即的危害。一個好的家庭氛圍可以讓男孩英勇、自信心、積極主動，而一個不太好的家庭很有可能會讓男孩消化吸收許多負面情緒，培養(yǎng)許多壞習慣。