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孩子進入青春期寡言少語？一點就炸？到底是哪里發(fā)生了變化？父母應(yīng)該如何調(diào)整溝通和相處模式？且看小育老師一一道來。 孩子的變化 到了青春期，孩子開始“蘇醒”了。自我意識增強了，有了自己的思想和看法，開始用自己的大腦去審視自我、他人及周圍的世界，用批判懷疑的眼光看世界。 孩子覺得自己長大了，是個大人了，希望家長把他當大人，給予尊重、平等，渴望獨立、自由，這時候父母就不能用以為的方式去對待孩子了。 父母的不變化 從小到大，孩子一直都是很聽父母的建議，認為自己能掌握孩子，不作出改變，一直沿用過往的教育方式會導(dǎo)致父母與孩子的關(guān)系緊張。 正因為家長缺少反思力，所以認為問題出在孩子身上；正因為教育思維的慣性，所以家長用不變的教育觀念和方式去應(yīng)對變化中的孩子，致使越來多的家庭引發(fā)了親子間的矛盾和沖突，越來越多的孩子叛逆。 搞清楚孩子的四大關(guān)系網(wǎng) 關(guān)系一，孩子在兒童時期，認為父母是至高無上的，但到了青春期，孩子從行動上、觀點上想要脫離父母，真正的代溝便出現(xiàn)了； 關(guān)系二，在上小學(xué)的時候，孩子對老師尤為崇敬，但到了中學(xué)以后便開始對老師做出一些叛逆行為，比如，給老師起外號等，如若老師沒有及時緩解與孩子之間的師生問題，后果則會更嚴重； 關(guān)系三，當青春期的孩子對異性萌發(fā)興趣時，老師給出的回答卻是回避、躲閃的，如此一來便沒有人幫助孩子處理問題； 關(guān)系四，青春期的孩子在成長過程中會有自己的朋友圈，然而這個朋友圈相處好，則對人生有益，如果處不好有時會貽害一生。 好的教育是讓自己的教育方式適應(yīng)孩子，而不是讓孩子來適應(yīng)你的教育方式。家長要改變自己的教育方式以適應(yīng)成長中的孩子，要調(diào)整親子之間的關(guān)系以緩和親子間的沖突。 針對父母應(yīng)該如何調(diào)整溝通和相處模式等諸多問題，可以看現(xiàn)代教育JOJO老師過完的文章分享，從生理、心理、社會等緯度帶你解碼青春期孩子溝通密碼！