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導(dǎo)語(yǔ)： 孩子們剛剛學(xué)會(huì)爬行的時(shí)候，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心，想探索更多的東西，這樣可能會(huì)導(dǎo)致家里面經(jīng)常亂七八糟的，玩具和零食扔的到處都是，這令父母是非常頭痛的，但父母要特別注意的是，孩子們的世界和大人們的世界千差萬(wàn)別，這個(gè)時(shí)候不能去阻止孩子們對(duì)世界的探索，而要幫助他們?nèi)ヌ剿魇澜纾@樣會(huì)培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力，養(yǎng)成良好的性格。 寶寶們可能不會(huì)像大人一樣生活的循規(guī)蹈矩，他們還沒(méi)有了解到這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，所以孩子們的這種行為，大人們只能跟在孩子們后面收拾爛攤子，其實(shí)這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們不能太過(guò)于責(zé)備孩子也不能生孩子的氣。 孩子們之所以把玩具扔的到處都是，是因?yàn)樵谡宫F(xiàn)他們的創(chuàng)造能力，所以科學(xué)調(diào)查研究表明，如果家里這三個(gè)地方非常亂的話(huà)，孩子們長(zhǎng)大以后智商可能會(huì)更高，所以父母?jìng)冞@個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能去責(zé)備孩子。 一、桌面亂 我家孩子小的時(shí)候就非常喜歡在桌子上爬來(lái)爬去，在桌子上玩玩具，干凈整潔的桌子被孩子用不了幾分鐘就弄亂七八糟，玩具堆的到處都是，一開(kāi)始我還會(huì)非常勤快的收拾，但是后來(lái)孩子的爸爸就阻止我說(shuō)，雖然桌子是亂的，但是孩子知道東西是在哪里的。 對(duì)于這樣的說(shuō)法我特地去做了實(shí)驗(yàn)，沒(méi)想到孩子的記憶能力是非常好的，并沒(méi)有因?yàn)樽雷犹貏e亂而找不到自己的東西，讓我想起過(guò)愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)，如果雜亂的書(shū)桌意味著雜亂的大腦那么空桌子又意味著什么呢？ 可能在大人們眼中凌亂的桌子，在孩子們的眼中卻是有規(guī)律的，如果我們特別勤快，把桌子收拾干干凈凈的，反而破壞了孩子們內(nèi)心的一種順序，影響他們的記憶力，所以家長(zhǎng)們一定要特別注意的是，雖然孩子們的桌面非常凌亂，但并不是真正的亂，所以千萬(wàn)不能去隨便動(dòng)孩子們的桌子。 二、玩具亂 現(xiàn)在三胎政策也已經(jīng)開(kāi)放了，可能家庭里面的孩子基本上都是兩個(gè)，但其實(shí)有兩個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)谖镔|(zhì)方面也都盡可能去滿(mǎn)足孩子，基本上孩子們就是要什么家長(zhǎng)就會(huì)給買(mǎi)什么，這就導(dǎo)致家里面也就越來(lái)越亂，甚至沒(méi)有下腳的地方。 有些勤快的家長(zhǎng)就會(huì)經(jīng)常把桌子收拾干凈玩具整理歸類(lèi)，但是出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象就是歸類(lèi)的玩具孩子們就不怎么喜歡玩了，即使是剛買(mǎi)到玩具也不喜歡了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要責(zé)備孩子們?nèi)昼姛岫龋此甲约?，可能營(yíng)造了一種破窗效應(yīng)。破窗效應(yīng)就是指如果有一扇窗戶(hù)破了，這個(gè)破窗又沒(méi)有得到及時(shí)的修理，可能就會(huì)有給人以心理暗示，會(huì)有人砸破更多好的窗戶(hù)。 收拾得非常整齊的玩具就像是一扇完整干凈的窗戶(hù)一樣，孩子們不知道怎樣去玩也不敢去打亂，所以這種心理就會(huì)讓孩子不再去玩這個(gè)玩具，所以家長(zhǎng)們收拾玩具的時(shí)候不要特別勤快，之前還看過(guò)一項(xiàng)報(bào)道，就是孩子處于凌亂的環(huán)境當(dāng)中，大腦會(huì)特別的活躍，他們會(huì)主動(dòng)去尋找探究其中的奧秘，這樣有助于培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考的能力，想象力以及創(chuàng)造力。 三、臥室亂 如果父母因?yàn)槊τ诠ぷ鳑](méi)有太多時(shí)間去陪伴孩子的話(huà)，孩子們可能大部分的時(shí)間都是在屋里度過(guò)的，他們可能會(huì)在自己的玩具房里面上演游戲大戰(zhàn)，會(huì)把自己當(dāng)成動(dòng)畫(huà)片里面的主角，會(huì)和自己的玩具對(duì)話(huà)，可能時(shí)間一長(zhǎng)屋里面就會(huì)亂七八糟的，為了家里的干凈整潔，可能很多家長(zhǎng)就會(huì)讓孩子們少玩玩具，但實(shí)際上這種方法只會(huì)阻礙孩子們的大腦發(fā)育，不利于孩子們的健康成長(zhǎng)。 家長(zhǎng)們要做的就是給孩子們一個(gè)獨(dú)立空間，讓他們?cè)谶@個(gè)空間內(nèi)去做一些自己想做的事情，可能會(huì)更好的幫助孩子們開(kāi)發(fā)他們的大腦，有條件的父母也可以給孩子們進(jìn)行左右腦開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練，會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)幫助更大。在我家孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，為了培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，我也嘗試過(guò)很多方法，但是最受孩子喜歡的就是邏輯思維游戲書(shū)，孩子們可以邊學(xué)習(xí)邊玩耍。 有條件的家庭，還要及時(shí)給孩子進(jìn)行左右腦開(kāi)發(fā)的訓(xùn)練，對(duì)他的幫助更大，靜香媽媽為了鍛煉孩子的智力和邏輯思維，嘗試過(guò)很多方法，其中我家靜香最喜歡的就是邏輯思維游戲書(shū)，能在玩耍中受益。 書(shū)中的游戲針對(duì)不同年齡段的孩子，根據(jù)他們的特點(diǎn)，訓(xùn)練孩子的智力，里面分為邏輯思維、專(zhuān)注力等等。 游戲主題豐富、從易到難，能讓孩子在鍛煉智力的同時(shí)，培養(yǎng)閱讀能力，父母和孩子可以一起玩，還能增進(jìn)親子關(guān)系，非常有意義。 全套書(shū)22冊(cè)，每?jī)?cè)以不同的角度，不同方式的游戲吸引孩子的注意力，增長(zhǎng)孩子集中的時(shí)間，同時(shí)用小游戲的方式培養(yǎng)孩子的思維能力，傳遞一些生活常識(shí)。 全套書(shū)22冊(cè)，僅需108，平均下來(lái)一本書(shū)5塊多錢(qián)，5顆棒棒糖的錢(qián)就能開(kāi)發(fā)孩子智力，培養(yǎng)專(zhuān)注力，非常劃算了，父母要抓住黃金時(shí)期，別等到錯(cuò)過(guò)了再后悔。點(diǎn)擊下方鏈接即可購(gòu)買(mǎi)哦